第149章 湖湘学派之巨子

“行有始终，必自始以及终。由知导其始，以行贯其中，復以更深之知明其终。此『知、行、知』循环，如太极圆转，无有断绝。非仅治学如此，修身、应事、观物，其理皆同。”

欧羡听得颇为意外，如果一生只读一本仙侠小说小说，那可能是《家师郭靖》。这种感觉很奇妙。

就好像你以为钱学森钱老来上课，会讲物理力学。

结果老人家往台上一站，开口道：“今天我们来讲微积分...”

三湘之地经过数代人的努力，潭、衡、永、邵等州衣冠礼乐与中原无异。

然而，湘西、梅山等地犹存异俗。

游九功教的不仅仅是潭、衡、永、邵等州的学子，也兼顾著其他区域的学子。

意识到这一点后，欧羡对游九功更加钦佩，开始认真聆听起来。

隨著时间推移，游九功所说的內容愈加深奥，当他说到“动极而静，静而生阴，静极復动。一动一静，互为其根”时，欧羡仿佛被电击一般，思绪被拉得老远。

这一刻，讲堂、山色、同窗仿佛瞬间慢慢淡去，游夫子的声音化作了洪钟大吕，与他灵魂深处来自另一世的武道记忆產生了共振。

太极精要在於静为心之基、松为身之要、中为立之本、空为气之径，合为內外之桥，顺为进阶之途，圆为动作之韵，灵为境界之峰。

游夫子的每一句阐述，都像一把钥匙，打开了欧羡对太极的全新理解。

讲学仍在继续，欧羡却进入一种澄明之境。

他仿佛同时站在两个视角：

一者，是岳麓书院的学子，聆听理学精义。

另一者，是超越了时空的自己，俯瞰著自身武学体系的核心。

游九功最后那句“如太极圆转”，此刻听来，有著字面与深意的双重真理。

欧羡感到，自己对太极的认知，似乎正从一个流派的拳法名称，升到一个身心与天地相参的宏大哲学境界。

日光穿过讲堂古老的窗欞，恰好投射在欧羡半边脸庞上，光尘在空气中缓缓舞动，他周身气息，在这剎那，似乎变得更加沉静、深湛。

杨过有些疑惑的看向欧羡，他觉得大哥好像有些不同了，却又说不出哪里不同......

从巳时到酉时，足足四个时辰。

游九功讲学持续近两个多时辰，所余一个多时辰，都用来回答诸多学子的提问。

而且提问的內容不拘於本日所讲，经史疑义、修身困惑、诸子百家，有所疑问，皆可提。

游夫子始终和顏悦色，有问必答、引经据典，让一眾学子都有收穫，大家都不白来。

待宣布课毕，诸生行礼散去时，已酉时过半。

日影西移，倦鸟归巢。

眾人隨黄珊绕过讲堂，行至一处清幽小院前。

院墙不高，可见其內种著桂树，桂花飘香，更添幽静。

黄珊停了下来，指著那虚掩的院门轻声道：“此处便是游夫子课后暂憩的地方，也是他会见友人之处。”

欧羡闻言点了点头，却没有上前。

他见天色已晚，这时候上门拜访有些失礼。

就在这时，身后传来一声询问：“诸位留步，敢问诸位是哪家书院同窗？此乃山长休憩之处，不便擅扰。”

眾人回头看去，只见一身著素白襴衫的年轻学子正快步自廊下走来。

此人面容端正，眉宇间自带一份严肃。

可他看到黄珊后，脚步明显缓了下来，脸上也扬起笑意，隨即拱手道：“原来是黄三娘子，希周兄似尚未归家，不知三娘子今日怎有空来书院？”

黄珊回了一礼，含笑说道：“原来是唐师兄，今日是特地带几位朋友前来拜访夫子。”

她侧身引荐道：“这位是崇德传貽先生门下高足，欧羡欧景瞻。这位是其义弟，杨过杨子逾。景瞻兄，此乃游夫子座下高徒，唐畅唐渔石师兄。”

唐畅听到“欧羡”二字后，立马露出惊讶之色，不由得將欧羡重新打量一番，隨后才郑重拱手道：“竟是欧师兄当面，久仰景瞻兄之名，今日得见，真乃大幸也。”

“唐兄客气，愧不敢当。”欧羡拱手回礼道。

唐畅见欧羡礼仪周全、风姿特秀，不禁心生好感，便好心提醒道：“欧师兄前来拜访夫子，夫子定然高兴，但恕小弟直言，夫子方才讲学答疑四个时辰，精神耗费颇巨，此刻確需静养，以解疲乏。依小弟浅见，不若诸位暂回，明日择时再来拜访，那时夫子精神健旺，诸位以为如何？”

欧羡听得唐畅之言，从善如流道：“唐兄考虑周全，是我思虑不周。夫子讲学辛劳，是应该静养，我们便明日上午再来拜访。”

唐畅见欧羡毫无勉强之色，眼中讚许之意更浓，拱手笑道：“景瞻兄体谅师长，从容守礼，真乃君子也！如此，小弟便明日於院门前相候。”

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