“维雅,去把木匠和咱们的铁匠地精叫过来,我需要给他们临时安排新的工作。”

维雅躬身离去,左德则是把刚刚从房间出来的帕克招呼了过来。

“大人您叫我。”

“嗯,听说你这两天在教孩子们如何做记录?”

帕克点头:“是的大人,我本来是想教他们数字和文字,但他们没有任何基础,我也只能让他们先学习怎么做记录。”

左德说:“这是个不错的开头,看来让你担任老师是个好选择。”

“感谢大人的称讚,我一定会继续努力的,只是我有些好奇,大人真的需要那么多会识字的人吗?”

“你觉得不重要吗?”左德反问。

“我……不知道。”帕克摇著头,“我过去所生活的岛屿上,不会识字的人也有很多,似乎这並不影响他们的生活。”

“我明白你的意思,不论是否学习知识,大多数人现在的生活都不会受影响,但我想要的可不仅仅是让他们维持现在的生活,我希望学习知识的目的应该是改善生活。”

“改善……”

帕克喃喃自语著,他显然並没想过学习知识改善生活这种事。

“就好比你,学习了魔法和知识之后,你至少会比那些不会知识的人生活的更好对吧?”

“没错。”

左德理所当然的说:“我要的就是所有人都可以有更好的生活。”

帕克怔怔的看著左德,他显然还是没办法完全理解其中的意义。

改善所有人的生活,能有什么好处呢?

知识就是生產力的改变,就是整个集体的改善,这造成的是连锁反应。

这是只有在地球那样的规模工业化科技时代才能有的感受。

而在这个世界,大多数人恐怕都是比较短视的。

但这也正常,人们通常还是无法想像出自己想像不到的事情。

就好比地球上马车流行的时候,人们只会想像出未来马车越来越多,马粪会直接淹没膝盖,整个城市臭气熏天。

但他们完全想像不出未来的汽车將会成为主流,马车被彻底淘汰。

现在的大多数人恐怕也想像不出知识的普及后会带来什么效果。

先做了再说,解释太多也没意义。

左德没有继续这个话题,而是问道:“好了不说这个了,我叫你过来还有另外一件事,我想了解一下如果只是警戒海面异常的话,普通的哨兵和使用鹰眼术的施法者有多大差距?”

帕克还沉浸在左德刚才说的让所有人学习知识拥有更好的生活上,在听到另外的问题后稍稍一怔,隨即低头答道:“如果只是寻常的目力肯定是差別很大的,普通人站的再高,也不过比从地面上多看出去一点,但用鹰眼术之类的手段,哪怕知识最基础的一种,也足以把远处的船影看清楚许多。”

“能清楚到什么程度?”

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