第二章 游龙步

下午，教学楼七楼。

“七楼708，七楼708...”

常豪走在青玉石砖铺成的走廊里，心中不断默念著地址，走走停停寻找墨雪口中的708教室。

“走哪儿去了？”

突然，墨雪的声音出现，隨即常豪就看到对门的教室伸出一只秀丽的小手，將他拉进教室里面。

缓过神来的常豪才看清708教室。

一个巨大的阶梯教室，教室中间还有三五个穿著校服模样的学生有说有笑的聊著。

常豪看著几人肩膀上的標识，分辨出都是高一和高二的学生。

墨雪站在一旁饶有兴致地看著他们说话，脸上出现一抹怀念的神情。

“老师？”

常豪轻声出言打断了墨雪，招来了对方一阵白眼。

“咳咳，同学们，人到齐了，咱们抓紧时间上课吧。”

说著，墨雪就迈开长腿两三步跨到讲台上。

正在聊天的学生看到突然出现的常豪，在注意到他肩膀上的標识后，神色也出现一抹异常。

一个男生走上前来跟常豪打招呼。

“学长好，我叫张楚生，高一。”

常豪一愣，没想到对方居然会上来打招呼。

“常豪，高三。”

听到这句话，其余几个学生脸上露出一抹异色。

“学长是最近突破的小成吗？”

“对，昨天晚上刚突破的。”

听到常豪的话后，其余几人直接无视了他，径直入座前排，霎时间就將第一排占满。

“那学长，武科高考有望了啊。”

张楚生笑嘻嘻的恭喜著。

说话间，张楚生也將第一排最后一个座位占住。

常豪一挑眉，则是找了个旁若无人的第三排坐著。

“鑑於还有高一高二的同学，我们先讲一下武道大学分类。”

墨雪將武道大学的分类娓娓道来。

九所顶尖高校，十二所一流大学，七十余所二流大学以及上百所大专武道学校。

同时墨雪还讲解了一些关於武道大学的其他常识。

大炎为了保证资源的合理配置，採取了武道高考择优录取的政策。

在满足基础报名条件的同时，全国武科生將被放在一个池子里，根据武道修为、功法境界、实战测试三大项公平竞爭。

大炎还会根据考生所属地区进行排名，確定每所武道大学在各省的录取名额。

“一般来说，教育资源比较丰富的地区，武科生的竞爭越激烈。不过河省却不在此列。”

墨雪的眼中出现一抹狡黠。

“因为我们河省，从来不是因为教育资源丰富而竞爭激烈。”

说到这里，台下的几名学生忍不住打了一个寒颤。

“常豪，你来说一下为什么？”

“因为我们人多，大学在河省和山省的录取名额投放並不是依据武科生数量多少等比例投放的。”

“反而是与其他省份一样，依照固定数量名额投放。”

“答对了！不过可惜没有奖品。”

墨雪一脸惋惜地说著，接著翻开书本，將上面的內容投放到背后的白色幕布上。

“所以想要在武科生高考中与自己省份的同学同台竞技，考上顶尖武大是十分困难的。”

“修为，功法，实战测试，三项缺一不可。”

“今天的目標就是给你们增加后两样底蕴的特殊授课。不过为了防止未入小成的同学们好高騖远，我要先强调基础的重要性。”

“所以桌面上的保密协议记得签一下。”

台下的眾人纷纷动笔將自己的名字写在协议的签字栏中。

常豪站起身来一一將协议收集起来，递给讲台上的墨雪。

“很好，接下来就是正式授课。”

“今天教你们的是一门身法，《游龙步》，品级不高，玄阶下品。”