第776章 归国无望(上)
结果可好,冯学顏多了一个筹办汉学书院的差事,同样留在朝鲜的汤显祖也没能跑得了,沈一贯隨后给他安了一个书院协理的职位,负责给书院的年轻人先讲课。
等到汤显祖看到公文,只觉得天都塌了。
汤显祖沉默良久:“沈少卿这是要把你我焊死在朝鲜!”
冯学顏苦笑说道:“朝廷如此信任你我,在书院办成之前,还有什么脸面再提归国的事情?先办书院再说吧!”
三日后,冯学顏向朝鲜八道发出告示:
在汉城设立“汉学书院”,招收朝鲜年轻士子,专授经史、实学。
所有费用由大明鸿臚寺朝鲜馆承担,结业优异者可获荐赴大明游学。
消息传开,朝鲜士林震动。
冯学顏本就有资格推荐朝鲜读书人去大明留学,只是名额有限,竞爭激烈。
可在朝鲜开办书院就不一样了。
书院一期能招收很多弟子,培养的人才可就多了。
而且读书好还能推荐去大明留学。
当月,大使馆就收到数百份投书,其中八成来自庆尚、全罗等边远道的寒门,剩下的则是通过海洋贸易发財的商人子弟。
而汉城的两班贵族子弟,都冷眼看著这家汉学书院筹办。
在他们看来,在朝鲜能不能当官,主要还是看血脉是否高贵。
这些寒门子弟读再多的书,最多也只能给自己当个幕僚,任由他们爭夺得再激烈,也不会对他们有任何影响。
汉学书院设在汉城西郊,原是一座废弃的两班別院。冯学顏从大明调来一批教材,內容涵盖经史、算学、地理。
汤显祖亲自授课。
他不再排演戏剧,转而讲解《春秋》《史记》,偶尔穿插些大明见闻。
这其中,最让汤显祖注意的,是一名叫做李舜臣的人。
说起来,这个李舜臣的经歷颇为传奇。
他是朝鲜开办武举后的状元,朝鲜新科武举人,都在济州岛水师基地,跟隨大明水师操练。
原本朝鲜国主是准备要建造水师的,可隨著大明水师取得了一系列的胜利后,朝鲜国主看到建造水师的巨大开支,很快就放弃了计划。
原本用来筹建水师的资金,用在了修建朝鲜王宫上。
更糟糕的是,隨著大明水师前往满刺加作战,济州军港留守的军舰只剩下数艘,这些跟隨大明操练的朝鲜预备水师也没了训练的教官。
结果就是李舜臣这帮武举人被遣散回家。
在朝鲜参加武举的,都是家境不行的寒门子弟,比如李舜臣的祖上是个小官,但是家族已经没落,所以才想要考取武举改变命运。
兜兜转转一圈,李舜臣还是没能改变命运,又回到了乡里。
可他还是不甘心,订阅了报纸时刻关注朝鲜的局势,然后他听说了汉学书院筹办的消息,又用尽家財赶到了汉城。
听说了李舜臣的遭遇,汤显祖想到了自己早年参加科举的经歷,也对李舜臣產生了同情。
而且李舜臣虽然是武举人,但是读书也十分的用功,这也让汤显祖更加同情他的遭遇。
不过当汤显祖將这些寒门子弟的遭遇告诉冯学顏之后,冯学顏却十分的平静,他对汤显祖说道:“汤先生,你哀嘆他们的不幸,难道就不怒他们的不爭吗?”
汤显祖愣了一下。
冯学顏说道:“两班贵族专权,门阀世袭,这东西我中原早就扫进歷史垃圾堆了,可你看朝鲜这些士人也就这么忍著,他们自己不爭,別人要怎么帮他们?”
汤显祖思考了一下说道:“冯大使的意思,是要培养这些寒门子弟,去爭取自己的权益?”
冯学顏点点头,他正色说道:“近两年来,朝鲜王庭中,对我大明怀有敌意的大臣越来越多,汤先生经常出入宫廷,应当能感觉到吧?”
汤显祖脸上一红。
他和朝鲜国主的宠妃,也就是朝鲜王太子的母亲閔氏不清不楚。
他又是朝鲜贵族的座上贵客,自然感受到了这种变化。
冯学顏说道:“朝鲜地狭人多,资源也少,还要供养这么多的两班贵族,自身经济十分的脆弱。”
“我大明货物涌入,衝击最大的,就是朝鲜这些大地主了。”
汤显祖点点头。
他经常出入宫闈,也不再是以前那个愣头青了,他近些年也恶补政治学,算是有了一些了解。
大明一些读书人,已经注意到了这种现象。
大明周边的国家,除了琉球这种小国,可以把全部身家都交给大明的,剩余的国家都经歷了两个阶段。
首先是大明商品大量涌入,看到物美价廉的大明商品,面对大明丰富灿烂的文化输入,欣喜若狂的阶段。
因为这个阶段,这些国家的贵族们,可以享受到大明的先进產品,体验大明的先进生活,他们自然是非常乐意的。
但是很快,大明的商品吸乾了这些贵族们的財富,他们却拿不出什么有价值的东西来和大明交换。
而且隨著大明的先进文化输入,他们原本的保守腐朽统治,也开始不稳定了,这时候保守主义开始冒头,这些国家的贵族们,开始对大明又爱又恨。
朝鲜就处於这么一个阶段。
最典型的,就是閔氏的娘家了。
閔氏的父亲,议政閔正行原本是大明坚定的盟友,確立閔氏之子为王太子,就是冯学顏和閔正行联手完成的。
可这之后,冯学顏却和閔正行越行越远。
冯学顏倒是没有生气,主动远离了朝鲜的政局,只是维持和朝鲜国主的关係。
汤显祖心中涌起了做点什么的想法。
次日,汉学书院的课堂上。
汤显祖合上《史记》,抬眼扫过堂下学子。他清了清嗓子,声音不高,却字字清晰:“昔陈胜吴广,戍卒也。然一句王侯將相寧有种乎”,遂掀秦末风云。”
他顿了顿,目光有意无意掠过那些出身寒微的学子,他不再多言,转而讲解《过秦论》。
讲完之后,汤显祖扬长而去。
课后,几名学子围拢低声议论。
李舜臣也加入到学子的討论中,言辞越发的激烈。
此后授课,汤显祖看似讲史,实则暗指朝鲜门阀之。
但是他也不直接鼓动,只將种子埋进年轻人心底。
而当学生们拿来自己的文章,汤显祖也会认真帮著批改,然后帮助他们投稿刊行。
看著朝鲜越发微妙的局势,汤显祖长嘆一声,这下子是更回不去大明了!