每一条线都很麻烦。

但麻烦归麻烦,至少现在不用立刻重开。

这就已经是好消息了。

很快。

上课铃声响起。

这一节是物理课。

物理老师走进教室,拿起粉笔,在黑板上画了两个方块。

“今天我们讲一道经典题。”

“两个带有摩擦力的小木块,在水平面上发生碰撞……”

叶诚坐在后排,听了几句之后就没什么兴趣了。

不是题不好。

是太简单。

他低头拿起一块橡皮擦,在桌面上推来推去。

一会儿让橡皮擦撞铅笔。

一会儿又让橡皮擦沿著桌沿滑行。

看上去像是在玩。

实际上他是在模擬梦境里面的力学反馈。

这里的物理规则大体正常。

但细节会根据唐玉瑶认知修正。

这就很有意思。

如果唐玉瑶觉得“学校里的物理课应该是对的”,那这里的公式和现实应该高度一致。

如果唐玉瑶不懂某个超纲部分,梦境会怎么补?

凭空生成?

模糊处理?

还是沿用现实规则?

叶诚正琢磨著,讲台上的物理老师忽然停了下来。

“叶诚。”

叶诚抬头。

“嗯?”

物理老师皱眉看著他。

“我刚刚讲的,你听见了吗?”

班里顿时安静下来。

不少学生偷偷回头。

新来的插班生第一天上课就被抓开小差。

这热闹可比两个小木块摩擦碰撞有意思多了。

叶诚眨了眨眼睛。

“听见了。”

物理老师冷笑一声。

“那你重复一遍。”

叶诚点头。

然后一字不漏地把刚刚物理老师讲过的內容复述了一遍。

从题干。

到受力分析。

再到碰撞前后的速度关係。

甚至连老师隨口说的一句“这里注意摩擦力方向”都重复了出来。

班里安静了。

物理老师脸上的表情也僵了一下。

叶诚复述完,看著老师。

“还需要继续吗?”

物理老师:“……”

不需要了。

再继续下去,他感觉自己像是在被学生抽查。

但老师毕竟是老师。

面子不能丟。

物理老师咳嗽一声。

“记性好不代表你就真的懂了。”

“不要以为自己聪明一点,就可以上课耍滑头。”

叶诚很认真地点头。

“老师说得对。”

物理老师:“……”

这学生態度太好。

好到他反而有点接不上。

物理老师想了想,直接在黑板上重新写了一道题。

明显比刚刚那道超纲很多。

不只是初中物理,甚至已经隱隱涉及高中力学和能量守恆的综合推导。

“这样。”

物理老师把粉笔放下。

“这道题你要是能解出来,以后我的课,你只要不影响其他同学,我就不管你开不开小差。”

班里瞬间譁然。

“这题也太难了吧?”

“这看起来不是初中的吧?”

“老师是不是故意的?”

“废话,肯定故意的啊。”

叶诚看了一眼黑板。

沉默两秒。

然后起身。

走上讲台。

“粉笔。”

物理老师愣了一下,把粉笔递给他。

叶诚接过粉笔,站在黑板前。

下一秒。

开始写。

刷刷刷。

粉笔在黑板上飞快滑动。

先是受力分析。

再是能量转化。

再是摩擦损耗。

再是碰撞模型。

再到极限情况下的速度变化。

整个教室从一开始的窃窃私语,到逐渐安静,最后变得鸦雀无声。

物理老师站在下面,看著黑板上的推导,表情从皱眉变成惊讶,又从惊讶变成震惊。

因为叶诚不是乱写。

他是真的在推。

而且每一步都有理有据。

甚至在解完老师给的那道题之后,他还顺手往外拓展了。

“这道题本质上是能量转换和损耗问题。”

叶诚站在讲台上,语气平静。

“如果把小木块换成更大质量的载体,把摩擦损耗控制在可计算范围內,再考虑爆炸释放的瞬时能量,就会涉及到推进问题。”

他又写下一组式子。

“再进一步,就是火箭。”

班里学生:“???”

物理老师:“???”

不是。

刚刚不是还在讲两个小木块吗?

怎么忽然到火箭了?

叶诚没有停。

“火箭能不能飞起来,本质上还是动量守恆和能量转换。”

“燃料燃烧產生高速喷流,喷流向后,火箭向前。”

“只不过这里要考虑质量变化,所以不能用刚刚那种简单模型。”

他继续写。

密密麻麻。

一行接一行。

然后又从火箭讲到多级推进。

从多级推进讲到脱离地球引力。

再从脱离引力讲到宇宙飞船的可行性。

班里的人已经彻底傻了。

前排一个男生张著嘴,半天没合上。

后排几个原本准备看笑话的人,也慢慢坐直了身体。

物理老师更是站在台下,手里拿著课本,表情复杂得像是自己才是旁听学生。

因为叶诚讲得太顺了。

不但顺。

还真能听出逻辑。

虽然很多东西已经远远超过初中范围,但每一步都能从前面的东西接上来。

不是空中楼阁。

不是装神弄鬼。

而是真的从“小木块碰撞”一路推到了“宇宙飞船为什么能飞”。

就在这时。

教室门口。

唐玉瑶站在那里。

她原本只是下课后装作不经意路过。

可是路过叶诚所在班级的时候,发现里面异常安静。

安静得不正常。

於是她停下脚步,看了进去。

然后就看见了这一幕。

叶诚站在黑板前。

粉笔在他手里飞快移动。

黑板上写满了密密麻麻的公式和推导。

教室里面所有人都在看他。

就连老师也站在下面,像是在听他讲课。

唐玉瑶怔住了。

这一幕很陌生。

却又莫名熟悉。

很久以前,好像也有一个人一本正经地告诉她。

自己是很厉害的小朋友。

会修炼。

每天都会变强。

唐玉瑶看著讲台上的叶诚,眼睛一点一点亮了起来。

心里面忽然冒出一个念头。

如果是小叶的话……

一定做得到的。

因为小叶超级聪明。

超级厉害。

这个念头刚刚出现。

讲台上。

正在写公式的叶诚动作猛地一顿。

体內原本平静的气,忽然像是被什么东西点燃了一样。

轰!

一股熟悉的加持感,毫无徵兆地从梦境深处灌了下来。

叶诚瞳孔骤缩。

不是吧?

又来?!

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