第362章 合城社区的產学研互动案例
郑教授端著餐盘,在窗口前转了一圈,最后选了一份红烧肉、一份清炒时蔬、一碗米饭。他找了个位置坐下,对老韩说:“合城食堂的伙食,比我们学校好多了。我们学校的食堂,又贵又难吃。”
老韩笑了。“郑教授,您要是喜欢,可以天天来吃。联合实验室的团队成员,都享受未来科技的员工餐补。您和您的学生,也一样。”
郑教授感慨道:“未来科技对人才的投入,真是捨得。高薪、股权、免费住宿、低价食堂、还有这么好的实验室设备。难怪能留住人。”
苏黛说:“郑教授,留住人不只是靠钱,更是靠事业平台。合城有最先进的產线,有最难的工艺挑战,有最优秀的同事。一个工程师在合城干三年,积累的经验和能力,比在旧秩序的公司干五年都强。这才是合城最大的吸引力。”
赵静补充道:“另外,合城还有一个优势——离產业近。学生在学校学的是理论,在合城看到的是实践。理论和实践之间的差距,在合城可以快速弥合。我们统计过,在合城实习过的学生,毕业后入职的留存率是百分之八十五。没有实习过的,留存率只有百分之六十。”
郑教授放下筷子,认真地说:“赵静,我有个提议——能不能把合城作为华夏科技大学微电子学院的『实践基地』?每年安排一百名本科生和五十名研究生来合城实习,为期三个月到半年。学校承担学费,未来科技承担食宿和实训费用。这对学生的培养,比在学校上一年课都有用。”
赵静眼睛一亮。“这个提议好。郑教授,您写一个方案,我拿回去和林总、陈总匯报。如果批了,今年九月就可以启动第一批。”
郑教授高兴地点头。
吃完饭,苏黛、赵静、老韩送郑教授和他的学生回公寓。走在合城社区的路上,路灯已经亮了,路边的花坛里种满了不知名的花,在暮色中散发著淡淡的香气。
“老韩,合城的变化真大。”苏黛感慨道。“三年前我第一次来合城,这里还是一片工地,到处都是黄土和脚手架。现在再看,绿树成荫,花香四溢,像一个大学校园。”
老韩说:“合城的定位,从一开始就不是工厂,而是『產业社区』。工厂只是功能之一,更重要的功能是——让人愿意留下来,让人愿意在这里生活、学习、成长。所以我们在规划时,留出了百分之三十的绿地,建了图书馆、体育馆、咖啡厅、甚至还有一个小剧场。”
“小剧场?”赵静有些意外。
老韩笑了。“对,小剧场。每周五晚上有电影放映,每月有一次员工才艺展示。上个月的才艺展示,產线的一个操作工上台唱了一首歌,唱得特別好,全场鼓掌。他说他在老家时就想当歌手,但家里穷,没条件学。来了合城,公司有音乐教室,还有老师教,他就报了名。”
苏黛说:“这才是『家园』的感觉。不只是工作的地方,更是生活的地方、成长的地方、实现梦想的地方。”
老韩点头。“陈总说过一句话——製造业的未来,不是把人当机器用,而是让人在机器旁边活得更有尊严、更有意义。合城社区,就是这句话的实践。”
一行人走到公寓楼下,郑教授的学生们陆续进了电梯。郑教授站在楼下,对苏黛说:“苏总,今天这一趟,让我看到了產学研合作的另一种可能。不是高校出论文、企业出钱,而是高校和企业共同面对真实的问题、共同培养需要的人才、共同创造可落地的成果。这种模式,如果能推广到更多高校和更多企业,华夏的科技產业会强很多。”
苏黛说:“郑教授,这也是我们的目標。合城社区的產学研互动模式,正在总结成案例。我们希望这个案例,能成为华夏製造业转型升级的一个样板。”
郑教授郑重地点头,转身进了电梯。
苏黛、赵静、老韩站在楼下,看著电梯的数字一层层上升,最后停在六楼。
“老韩,合城社区下一步的计划是什么?”苏黛问。
老韩说:“三步走——第一步,完善基础设施。图书馆、体育馆、咖啡厅已经投用了,小剧场下个月投用。幼儿园和学校在规划中。第二步,扩大產学研合作。目前只和华夏科技大学合作,下个季度要增加到五所高校。赵静,你那边的高校资源要多支持。第三步,推动社区自治。合城社区的管理,不能全靠公司,要让员工自己参与。我们正在筹备『合城社区委员会』,由员工选举產生,负责社区公共事务的决策。”
赵静说:“社区自治这个方向好。员工自己管理自己,比公司管更有归属感。”
苏黛说:“但也更有挑战。员工的诉求多样化,不是所有人都能达成共识。老韩,你要把握好节奏,不要一下子放权太多,乱套了。”
老韩说:“明白。社区委员会先从简单的事务开始——食堂菜单的选择、周末活动的组织、公共区域的卫生管理。复杂的事务,比如预算分配、绩效考核,还是公司管。等委员会成熟了,再逐步扩大权限。”
三人在社区里走了一圈,回到產学研融合中心的大楼前。大楼的灯光亮著,透过窗户可以看到联合实验室里还有人影在晃动。
“这么晚了,谁还在实验室?”苏黛问。
老韩看了看窗户的位置,说:“应该是郑教授的博士生。他们明天就要入驻了,今天先来熟悉设备。这些学生,比我们的工程师还拼。”
苏黛笑了。“这就是產学研互动的价值。高校的学生带来新的思路和方法,企业的工程师带来真实的工程问题。两者碰撞,產生的是创新的火花。”
赵静说:“这些火花,有的会变成论文,有的会变成专利,有的会变成產品。合城社区,就是一个让火花变成现实的地方。”
苏黛的终端震动了,是陈醒发来的消息。
“苏黛,合城社区的產学研互动案例,下周要在发改委的產业政策座谈会上分享。你准备一个十五分钟的ppt,重点讲——合城模式是怎么解决『企业找不到人才、高校用不上设备、学生学不到真本事』这三个痛点的。另外,把郑教授的那个提议——合城作为高校实践基地——也写进去,可以作为政策建议提出来。”
苏黛回復:“收到。我今晚就开始准备。”
她收起终端,对老韩和赵静说:“陈总说,合城案例要在发改委的座谈会上分享。这说明,合城模式已经不只是未来科技內部的事,而是被纳入了產业政策的视野。”
老韩说:“这是个好机会。如果合城模式能得到政策认可,我们在和地方政府、高校合作时,会顺畅很多。”
赵静说:“更重要的是,合城模式可以复製。其他开发区、其他產业园,也可以学习合城的做法,把单纯的工厂变成產学研融合的社区。如果全国有一百个合城,华夏的製造业就有了一百个创新引擎。”
苏黛点头。“所以合城案例的总结要做得扎实。不只是讲我们做了什么,更要讲我们为什么这么做、效果怎么样、以及別人怎么复製。”
夜风吹过,產学研融合中心大楼上的“合城社区”四个大字在灯光下熠熠生辉。
苏黛站在楼下,看著这四个字,脑海里浮现出三年前合城的样子——一片荒地,几间板房,几十个工人。三年后的今天,荒地变成了园区,板房变成了大楼,几十个工人变成了几千名工程师、研究员、学生、创业者。
这就是合城的故事——从一个工厂,成长为一个社区;从一个製造基地,升级为一个创新生態。
而这个故事,正在被越来越多的人看见、认可、传播。
老韩发来的消息。
“苏总,追光產线的量產节奏协调会,明天上午在合城开。林总、张京京、梁志远都会参加。主要议题是——追光三期和追光四期的產线切换方案,以及天权4號规模化量產的產能分配。你明天能来吗?”
“能来。明天早上我直接从芯谷过来,九点前到。”苏黛回復到。