第6章 好像也没那么难

高一十四班，在岭山一中算是中下游的班级。

岭山一中的分班，是按照学生成绩来分的。

高中不属於义务教育阶段，学校不再有那么多约束。

什么分快慢班会影响学生的情绪，学校领导理都不理。

今年的高一，前五个班级为快班。

六班到十四班为慢班。

当然，慢班有一个稍稍好听的名字，叫平行班。

慢班这个称呼，说出来真有些不好听。

李元现在主带的班级，就是十四班。

虽然经常去其他班代课，但最要关注的，还是十四班。

班级里还是有几个悟性不错的孩子。

但也那几位，其他孩子的天赋悟性，比起快班是要差一截。

十四班的教室里，一堆学生围在一起。

“今天是《沉山拳》的课，不知道要累成什么样......”

“真不知道为什么还要教它，快班好些人都学不会，拿来为难我们。”

拳法武技，除了实战运用，还有锤炼身躯，强健体魄的作用。

《沉山拳》在这方面，更有不小的优势。

可能有很多学生学不会，但学校还是想將这种好东西，教给学生。

能学会的，就受益终身。

只是十四班的这些学生，还没有开始，就打起了退堂鼓。

快班的课程走在前面，听快班同学说《沉山拳》多难，一个个有点理所应当要放弃的意思。

分了这快慢班之后，慢班的学生，不自觉地认为自己更差。

快班学生觉得难，他们就自认学不通。

快班都有不少学不会，那在他们看来，自己入门都有问题了。

“平行班就不该和快班学同一套教材，夯实基础，才是该我们专注的。”

“我们的时间精力，的確不该投入到《沉山拳》上。”

接这话的学生，名叫洪开舟。

他是十四班的第一名。

洪开舟这么一说，其他同学更坦然了。

班级第一名都这种態度，接下来《沉山拳》的课程，看来真是浪费时间。

铃声响起，李元准时走进练武室。

看到李元，好几个和身边同学交头接耳。

周一上午的时间，李元要爭青武赛资格的事情，早就传开了。

中学学生们，很喜欢看这种热闹。

他们甚至希望李元说说这件事的前因后果。

但李元不想浪费自己学生的学习时间，快速进入状態，开始讲课。

今日的课程，確实是《沉山拳》。

快班已经学过，平行班慢了三天，也该学了。

看李元开始讲起《沉山拳》，原本学习兴致就不高的眾学生，好像更少了些兴致。

洪开舟这个第一名带头，课堂上研读起其他功法。

洪开舟不是看不起《沉山拳》。

作为班级第一，他比大部分人都要努力。

上课之前，洪开舟会提前预习，把遇到的难点全部记下。

正式课程时，才好进行专项突破。

《沉山拳》在预习时，洪开舟就遇到了大难题。

他甚至很难读懂，不用说往深处领悟。

和快班的尖子生交流，更觉得修行《沉山拳》，有些得不偿失。

大概率时间花了，然后一知半解。

想清楚这些，洪开舟就不想听课了，时间精力不如用在有稳定收穫的修行上。

班级第一名带头，其他人更有藉口说服自己。

可他们没有洪开舟的自制力。

洪开舟不听课，但还是在修行学习。

班里很多的同学，不学那就开始在玩了。